Explica en que tiempo y lugar ocurre el relato . Da ejemplos tornados del texto. El texto se llama el verano del cohete

Answers

Answer 1

La historia "El verano del cohete" ocurre en un pueblo en Ohio en Estados Unidos durante la transición entre invierno y verano.

¿Dónde ocurre la historia?

La historia descrita ocrrue en un pueblo en Ohio, esto se menciona en "Un minuto antes era invierno en Ohio... Y de pronto, una larga ola de calor atravesó el pueblo".

¿Cuándo ocurre la historia?

En relación a la época del año, esta ocurre durante la transición entre invieron y verano, lo que se menciona "era invierno en Ohio... Y de pronto, una larga ola de calor atravesó el pueblo"

Aprenda más sobre historias en https://brainly.com/question/31278850

#SPJ1


Related Questions

How do you learn Spanish vocabulary in 2h or how do u concentrate on learning it?

Answers

You can watch videos and you can concentrate by putting away any other electronic devices you have with you.

Cinco objetos mastodónticos

Answers

Answer:

1 - El dirigible Hindenburg, uno de los mayores dirigibles construidos en la historia.

2 - El avión Airbus A380, uno de los aviones comerciales más grandes del mundo.

3 - El edificio Burj Khalifa en Dubái, el edificio más alto del mundo.

4 - La plataforma petrolífera Berkut, la plataforma de perforación más grande del mundo.

5 - La presa de las Tres Gargantas en China, la central hidroeléctrica más grande del mundo.

Difference of substance

Answers

The phrase "difference of substance" usually implies a significant and meaningful difference between two things, often with philosophical or intellectual implications.

What is the meaning of the phrase difference of substance?

The term "substance" has various meanings depending on the context in which it is used. In chemistry, a substance is a type of matter that has a specific composition and properties. In philosophy, substance refers to the essence or fundamental nature of something.

The phrase "difference of substance" usually means a significant or fundamental difference between two things, often used in a philosophical or intellectual context. It implies that the difference is not superficial or trivial, but rather goes to the heart of the matter.

For example, in a debate or discussion, one might argue that there is a difference of substance between two opposing viewpoints, meaning that the differences are not merely a matter of opinion, but rather reflect fundamental differences in values, beliefs, or principles. Similarly, in legal contexts, a "difference of substance" might refer to a significant disagreement between parties in a dispute, such that a resolution or compromise may be difficult to reach.

Learn more about substances in: https://brainly.com/question/24372098

#SPJ1

Lee y escoge la opción correcta para los espacios en blanco. Read and select the right option for the blanks.

El año pasado su padre ya 1._________(perder) un riñón (kidney) cuando los médicos presentaron el prototipo de riñón en 3 dimensiones. La familia 2.________(esperar) un largo tiempo para un trasplante, cuando el invento se presentó en el hospital.

Hoy, sus hermanos y yo 3.________(sugerir) que un riñón artificial puede ser la alternativa a una donación. El padre 4.________(recibir) la noticia con esperanza.

1. había perdido 2. había esperado 3. hemos sugerido, 4. ha recibido
1. habían perdido 2. habían esperado 3. has sugerido, 4. ha recibido
1. había perdido 2. habían esperado 3. hemos sugerido, 4. has recibido
1. había perdido 2. habían esperado 3. hemos sugerido 4. habían sido

Answers

1. Perdio
2. Espero
3. Sugerí
4. Recibió
1. Perdio
2. Espero
3. Sugerí
4. Recibió

Lenguaje poético de el potro oscuro

Answers

De acuerdo con el cuento "El potro oscuro" se puede inferir que el autor utiliza recursos como: metáforas, personificación e imágenes sensoriales.

¿Cómo es el lenguaje poético del cuento "El potro oscuro"?

El lenguaje poético del cuento "El potro oscuro" de Miguel Hernandez utiliza diferentes recursos para darle un caracter poético como:

Uso de metáforas y símiles: El autor utiliza comparaciones y metáforas para describir los sentimientos y las emociones de los personajes.Uso de imágenes sensoriales: Describe la oscuridad de la noche, el ruido de los cascos del potro y el aroma de la hierba para hacer que el lector se sienta como si estuviera allí mismo.Uso de personificación: Le da un carácter humano al potro oscuro.

Aprenda más sobre cuentos en: https://brainly.com/question/28306564

#SPJ1

PLEASE HELP!
Beto hizo una excursión a Teotihuacán. Completa su tarjeta con el prétérito de venit, querer, traer y decir. (Complete the posteard with the preterite forms of the correct verbs.)

Answers

Answer:

Explanation:

1- venir

2- decir

3- traer

4- querer

5-querer

6- venir

Can anyone help me with this section for my spanish class?

Answers

Answer:

49. hubiera

50. encontrarían

51. estamos

52. escuchan

53. harías

54. tuvieran

En que se parecen el cuento tradicional a el cuento literario

Answers

De acuerdo con la información, estos dos tipos de cuentos se parecen en que ambos tiene la estructura de inicio, nudo y desenlace. Adicionalmente, incluyen una reflexión final.

¿Qué similitudes tienen los cuentos tradicionales y literarios?

El cuento tradicional es un género literario que se caracteriza por narrar historias tradicionales de las diferentes culturas alrededor del mundo. Estas generalmente tiene el propósito de dejar una enseñanza de vida par el lector.

Por otra parte, el cuento literario es un género literario que se caracteriza por narrar historias fantásticas o reales que tiene el propósito de entretener a los lectores. Adicionalmente, estas pueden incluir reflexiones sobre diferentes elementos de la vida diaria como el amor, el tiempo, entre otros.

De acuerdo con lo anterior podemos inferir que  ambos tienen una estructura narrativa básica que incluye la presentación de los personajes, el desarrollo de la trama y la resolución del conflicto. Además, tanto el cuento tradicional como el cuento literario suelen presentar una moraleja o enseñanza implícita que se transmite al lector.

Aprenda más sobre cuentos en: https://brainly.com/question/31682330

#SPJ1

Need Help With this Spanish sentence fill in the blank.

El Metro es un servicio _____ para personas de más de 60 años.

I used construido but it said it was wrong, if it's a conjugation error please help!

here are the other available word options.

ancho/a wide

el boleto ticket

el camión bus (Mexico)

el castillo castle

construido/a built

contar con to have, to offer

debajo underneath

gratuito/a free

imponente imposing, impressive

recorrer to cover (traveling)

repartido/a spread out

el siglo century

superado/a surpassed

la superficie surface

ubicado/a located

Answers

Answer:  Graduito

Explanation:  Yes, "construido" is not the correct word to use in this context.

Out of the options you have provided, "el boleto" and "el camión" are also not suitable.

So the correct answer is:

El Metro es un servicio gratuito para personas de más de 60 años.

Note that "gratuito" means "free" or "complimentary".

PLEASE HELP This is for my homework

Answers

pon
dobla
sigue
maneja
pasa
verás
Olvides
Llama
Mira
Apaga

Hope this will help

Send answers when ready as it does not self grade:
Select correct answers.
1. Francisco le manda el libro a Nicolás. =
a.) Francisco me lo manda.

b.) Francisco se lo manda.
. c.) Francisco se los manda.
2. Mi padre me compra la revista. =
a.) Mi padre me la compra.
b.) Mi padre se lo compra.
c.) Mi padre te lo compra.
3. Los hermanos nos mandan el paquete. =
a.) Los hermanos se lo mandan.
• b.) Los hermanos nos la mandan.
c.) Los hermanos nos lo mandan.
4. Lucía me va a tirar la pelota a mí. =
• a.) Lucía me lo va a tirar.
.
b.) Lucía nos la va a tirar.
c.) Lucía va a tirármela.

Answers

The ones that ares underlined are the correct anwers. Hope it helps :)

Tipo de narrador de Quien se a llevado mu queso

Answers

Answer:

Narrador omnisciente, narrador testigo, Narrador Protagonista

Explanation:

A. Roberto, with Julia's help, is trying to find the perfect shirt. Complete the conversation by choosing the appropriate word or expression.
El letrero Choose.....
Roberto: Julia, necesito una camisa blanca de
Choose...
que hay una liquidación en la tienda

Answers

According to the information, the terms that complete the conversation are: cotton (algodón), here (aquí).

How to complete the conversation?

To complete the conversation we must read the available information and establish which are the missing terms through the context. In this case we can infer that the first blank space is used for an adjective that describes the white shirt. On the other hand, the second blank space refers to a preposition of place. Then the conversation would be like this:

Roberto: Julia, necesito una camisa blanca de algodón.Julia: ¿Qué tal ésta? Es de algodón y tiene un buen corte.Roberto: Me gusta. ¿Cuánto cuesta?Julia: Bueno, aquí dice que hay una liquidación en la tienda. Tal vez podemos encontrarla más barata.Roberto: ¡Genial! Vamos a buscarla entonces.

Note: This question is incomplete. Here is the complete information:

El letrero dice que hay una liquidación en la tienda.Roberto: Julia, necesito una camisa blanca de ___________.Julia: ¿Qué tal ésta? Es de algodón y tiene un buen corte.Roberto: Me gusta. ¿Cuánto cuesta?Julia: Bueno, ___________ dice que hay una liquidación en la tienda. Tal vez podemos encontrarla más barata.Roberto: ¡Genial! Vamos a buscarla entonces.

Learn more about conversations in: https://brainly.com/question/29750438

#SPJ1

Preterite and imperfect

Answers

De acuerdo con la información, podemos inferir que los verbos correctos son: estabamos, vimos, caminabas, viste, compré, tenía, leía, cocinaba, tocó, dormía.

¿Cómo completar las oraciones con verbos imperfectos y pretéritos?

Para completar las oraciones con verbos imperfectos y pretéritos debemos leer la información disponible de cada oración e identificar las forma más adecuada para completar cada una de ellas. En este caso, los verbos deben establecerse de forma que las oraciones tengan coherencia. De acuerdo con lo anterior, los verbos son:

Estabamos, vimos.Caminabas, viste.Compré, tenía.Leía, cocinaba.Tocó, dormía.

Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663

#SPJ1

Choose the verb that best completes each sentence.
televisión por la tarde.
1.
2. Eduardo y Sandra
3.
4.
Sandra
Yo siempre
7.
Eduardo
5. Nosotros
6. Marcos
Los
8. Yo
después de la escuela.
fútbol antes de la escuela.
música todos los días. A. escucho b. Escuchas
A. miras
estudiantes__________ buenas notas.
en bicicleta los fines de semana.
A. descanso
las clases todos los días.
la computadora en las clases. A. usas
B. miran
A. sacamos
A. practicas
A. estudiamos b. Estudian
A. monto
b. Descansa
b. Usa
b. Practicamos c. practica
b. Sacas
c. Mira
b. Montas
c. escuchan
c. Descansan
c.estudias
c. Uso
c. sacan
montamos

Answers

2. B
3.A
4.C
5.A
6.A
7.A
8.A

correct sentence


ser / diez / de la noche / cuando / nosotras / entrar / casa

Answers

Answer:

Fue diez de la noche cuando nosotras entramos la casa.

Explanation:

I was ten o'clock at night when we entered the house. (I used the past tense of ser (to be), and changed it to was (fue), because it made more sense grammatically).

Answer:

Explanation:

Eran las diez de la noche cuando nosotras entramos a la casa.

...

Form negative informal commands (a Ernesto) or affirmative formal commands (a todos) based on the information provided.


1. A todos: vestirse rápidamente


3. A todos: ponerse los zapatos de tenis

Answers

Negative informal command to Ernesto:
1. No te vistas lentamente.

Affirmative formal command to todos:
1. Por favor, vístanse rápidamente.

2. No se pongan los zapatos de tacón.
3. Por favor, pónganse los zapatos de tenis.

Answer:

Explanation:

A todos: Vístanse rápidamente.A todos: Pónganse los zapatos de tenis.

Walking Around - página 448
El verso 13 contiene
O una personificación
O una eonomatopeya
O un epíteto
O una enumeración

Answers

Tiene q ser las 2 del objective

hello i need help with my spanish homework

Answers

Answer:

Explanation:Heres the translation:

Te gusta comprar ropa nueva? "Do you like buying new clothes? ,

que tienda te encanta ati? "What stores do you like"

]Que tipo de musica te interesa? "What type of music interests you?

Que te gusta llevar a la escuela" "What do you like taking to school?"

Translate the orange into Spanish by filling in the missing letters: |_n_ran​

Answers

Answer:

О  La naranja.                                            

Explanation:

The orange  ⇒ La naranja.                                                          

...

Esta senora esta histerica por la muerte de su hijo. Que le podemos dad, doctor?

Answers

Answer: This lady is hysterical about the death of her son. What can we give her, doctor?

El viajero
Fill in the blanks
Imagina que eres un(a) viajero/a un poco especial y estás hablando de lo que no te gusta hacer en los viajes. Cambia las oraciones de positivas a negativas usando las expresiones correspondientes. Sigue el modelo.

Question 1
Cuando voy de viaje, siempre compro algunos regalos típicos.

Question 2
A mí también me gusta visitar todos los lugares turísticos.

Question 3
Yo siempre hablo el idioma del país con todo el mundo.

Question 4
Normalmente, o alquilo un carro o alquilo una motocicleta.

Question 5
Siempre intento visitar a algún conocido de mi familia.

Question 6
Cuando visito un lugar nuevo, siempre hago algunos amigos.

Answers

Las oraciones negativas son "cuando voy de viaje, nunca compro algunos regalos típicos" and "a mí tampoco me gusta visitar todos los lugares turísticos."

¿Cómo escribir oraciones negativas?

Algunas palabras para hacer oraciones negativas son:

NoNinguno/ninguna/ ningúnNuncaTampoco

De acuerdo a lo anterior, las oraciones negativas son:

Cuando voy de viaje, nunca compro algunos regalos típicos.A mí tampoco me gusta visitar todos los lugares turísticos.Yo nunca hablo el idioma del país con todo el mundo.Normalmente, no alquilo un carro o alquilo una motocicleta.Nunca intento visitar a algún conocido de mi familia.Cuando visito un lugar nuevo, nunca hago algunos amigos.

Aprenda más sobre oraciones en https://brainly.com/question/28325101

#SPJ1

A
Ayer fui a las tiendas de la Recoleta. Pedí a la dependienta
vestido de
enter answer
comprarlo. La dependienta también me
pero no
enter answer
. El vestido me
25 por ciento... ¡Fue una
enter answer
! Pagué en
enter answer
gracias a la dependienta, y salí de la tienda.
enter answer
enter answer
con el vestido. El precio del vestido
divinamente y quise
un
una bufanda de lunares
enter answer
, le dije
enter answer
a

Answers

El texto completo quedaría así: Ayer fui a las tiendas de la Recoleta en busca de un vestido. Pedí a la dependienta que me ayudara a encontrar un vestido de mi estilo y ella me mostró uno que era perfecto para mí....

¿Cómo completar el texto?

Para completar el texto debemos leer el fragmento disponible e inferir las palabras que completan los espacios en blanco. Esto lo podemos hacer basándonos en el contexto. De acuerdo con lo anterior, la forma correcta del texto sería:

Ayer fui a las tiendas de la Recoleta en busca de un vestido. Pedí a la dependienta que me ayudara a encontrar un vestido de mi estilo y ella me mostró uno que era perfecto para mí. Estaba decidida a comprarlo, pero la dependienta también me mostró otros vestidos que podrían gustarme, pero no me convencieron.

Finalmente, decidí comprar el vestido que había visto al principio. La dependienta me dio un descuento del 25 por ciento en el vestido, ¡fue una ganga! Pagué en efectivo gracias a la dependienta, y salí de la tienda muy contenta con mi compra. Me sentía genial con el vestido puesto, ya que me quedaba divinamente. Quise completar mi atuendo con una bufanda de lunares que vi en la tienda, así que le dije a la dependienta que también quería comprarla.

Aprenda más sobre textos en: https://brainly.com/question/28229748

#SPJ1

You and your roommates have busy lives. Based on the following calendar page, write complete sentences that describe what everyone is going to do and when (day and time) they are going to do it. Be sure to start your sentences with a capital letter and end them with a period.

Answers

Some possible sentences to describe you and your roommates' activities are Carlos y Silvia van a ahcer unas fotos el lunes, Alberto va a ir a la plaza el martes.

How to write sentences about future activities?Use the verb ir (go) according to the subject: yo voy, ella va, ellos van, nosotros vamos.Add the corresponding activity:

Based on this, the complete sentences are:

Carlos y Silvia van a ahcer unas fotos el lunesAlberto va a ir a la plaza el martesCarlos y yo vamos a cenar el sábadoÁngel, Carlos y Eugenia van a jugar al tenis el domingoEugenia va a ir al mercado al aire libre el viernesÁngel va a ir a la iglesia el juevesYo voy a comer con mis padres el miércoles

Learn more about activities in https://brainly.com/question/31252635

#SPJ1

PLEASE HELP I don't understand what to do

Answers

Answers:

1) Se OFRECE un perro gran danés de dos años. La persona también menciona que esto se debe a que está de mudanza y se prohíbe tener perros en su nuevo apartamento.

2) Se NECESITA un televisor en buenas condiciones con control remoto incluido.

Explanation:

The first question mentions what is offered in the ads. The keyword here is " OFREZCO" ( I OFFER). Just go to the ad and the answer is in it. But I've done this to you already.

The same happens with the second question. The keyword, in this case, is " NECESITO" ( I NEED).

OBS:

You can delete capital letters when writing your answers( OFRECE and NECESITA), this was just for visual purposes.

Good luck.

Please help! Find out by filling in the blanks with the correct forms of the verb ir.

Answers

Answer:

i think it is this

Explanation:

1. vas

2. vamos

3.vas

Urgent! Pls look over this and correct the answers if they’re wrong!

Answers

6. Fatal, estaba muy lejos del centro, las habitaciones eran muy pequeñas y ,además, no estaban muy limpias
8. Estaba
10. dormía
11. teníamos
14. teníamos

•comenzamos instead of comenzó

• Era instead of casé

Question 1 with 1 blank
Ruth y Asier no irán al teatro a menos que la obra 1 of 1
(ser) divertida.
Question 2 with 1 blank
¿Conoces a alguien que 1 of 1
(vivir) en una cabaña?
Question 3 with 1 blank
Ruth, tengo estas canicas para que nosotros 1 of 1
(jugar).
Question 4 with 1 blank
Asier siempre me 1 of 1
(traer) el almuerzo.
Question 5 with 1 blank
Necesito que 1 of 1
(llegar) temprano a la iglesia. Es tu boda.

Answers

Answer:

sea.vive,juguemos,trae,llegues.

Explanation:

i hope that helped you!!!!

Escoge el verbo. La chica del coro ___ muy bien

Dibujan
Bailan
Cantan

Answers

Answer:

La chica del coro cantan muy bien.

1. dibuja
2. baila
3. canta

you can choose any :))

Please help with these Spanish problems. 100 points, any unnecessary answers will be reported.

#: Usan el presente indicative de los verbos como gustar para completar las oraciones.

Example: A ellos ___ bien. (Encontrar)
Repuesta: les encuentran

1) A Maria ____ ______ la garganta (doler) ____
2) A nosotros ___ ________ hacer los ejercicios cada día. (Importar) _____ _____ (two different boxes) Es important mantener la Salud.
3) A ti ______ los pies para caminar por much temporary sin Buenos zapatos (mol3star) _____ | ________
4) A Manuel y Victor _____ facial estirar las pierces desires del jugo. (Parecer) _____ parece.
5)_____ Ir al medico cuando tienes Dolor de los oidos. (Hacer falta) _____ ______ 6)_____poner hielo en el tobillo. (Hacer Falta) ____
7) A nosotros _____ practicar deportes cuando tenemos dolor en los musculos. (Gustar) ___ _____
8) A mi ____ much pizza y como seis trozos y adorable me siento fatal y ____ much el estomago. (Encantar/doler) ____ _____ _____. ( fill in blanks from the sentence).

Answers

Los verbos para completar estas oraciones son le duele, nos importa, te moles.ta, les parece, hace falta, hace falta, nos gusta, me encanta, y me duele.

¿Cómo completar estás oraciones?

Las oraciones presentadas incluyen verbos reflexivos en los que se requiere de la siguiente estructura :

me, te, le, les, nos + verbo conjugado en el presente

Por está razón el primer paso para completar las oraciones es seleccionar el pronombre correcto de las opcioens y luego conjugar de manera correcta el verbo principal.

Aprenda sobre verbos en https://brainly.com/question/11637663

#SPJ1

Other Questions
#9 75% of 1 #10 50% of 350 is#11 What percent of 450 is 50 What was the primary benefit for the European Union (EU) of adopting the euro in 1999? draw the structure of a phosphatidyl choline that contains glycerol, oleic acid, stearic acid, and choline. Engage in a 10-minute freewriting exercise where you can brainstorm and write about anything that comes to mind when thinking about the emotion the writer is trying to express. Consider these prompts while performing this exercise: What kinds of descriptions does the writer use in the poem? Does the poem feel happy, mad, sad, etc.? Is there a clear rhyme scheme and rhythm? Are there any words in the poem that are difficult to understand? What words stand out to you the most?The poem: Casey at the Bat: The outlook wasn't brilliant for the Mudville nine that day:The score stood four to two, with but one inning more to play,And then when Cooney died at first, and Barrows did the same,A pall-like silence fell upon the patrons of the game.A straggling few got up to go in deep despair. The restClung to the hope which springs eternal in the human breast;They thought, "If only Casey could but get a whack at thatWe'd put up even money now, with Casey at the bat."But Flynn preceded Casey, as did also Jimmy Blake,And the former was a hoodoo, while the latter was a cake;So upon that stricken multitude grim melancholy sat,For there seemed but little chance of Casey getting to the bat.But Flynn let drive a single, to the wonderment of all,And Blake, the much despisd, tore the cover off the ball;And when the dust had lifted, and men saw what had occurred,There was Jimmy safe at second and Flynn a-hugging third.Then from five thousand throats and more there rose a lusty yell;It rumbled through the valley, it rattled in the dell;It pounded on the mountain and recoiled upon the flat,For Casey, mighty Casey, was advancing to the bat.There was ease in Casey's manner as he stepped into his place;There was pride in Casey's bearing and a smile lit Casey's face.And when, responding to the cheers, he lightly doffed his hat,No stranger in the crowd could doubt 'twas Casey at the bat.Ten thousand eyes were on him as he rubbed his hands with dirt;Five thousand tongues applauded when he wiped them on his shirt;Then while the writhing pitcher ground the ball into his hip,Defiance flashed in Casey's eye, a sneer curled Casey's lip.And now the leather-covered sphere came hurtling through the air,And Casey stood a-watching it in haughty grandeur there.Close by the sturdy batsman the ball unheeded sped"That ain't my style," said Casey. "Strike one!" the umpire said.From the benches, black with people, there went up a muffled roar,Like the beating of the storm-waves on a stern and distant shore;"Kill him! Kill the umpire!" shouted someone on the stand;And it's likely they'd have killed him had not Casey raised his hand.With a smile of Christian charity great Casey's visage shone;He stilled the rising tumult; he bade the game go on;He signaled to the pitcher, and once more the dun sphere flew;But Casey still ignored it and the umpire said, "Strike two!""Fraud!" cried the maddened thousands, and echo answered "Fraud!"But one scornful look from Casey and the audience was awed.They saw his face grow stern and cold, they saw his muscles strain,And they knew that Casey wouldn't let that ball go by again.The sneer is gone from Casey's lip, his teeth are clenched in hate,He pounds with cruel violence his bat upon the plate;And now the pitcher holds the ball, and now he lets it go,And now the air is shattered by the force of Casey's blow.Oh, somewhere in this favoured land the sun is shining bright,The band is playing somewhere, and somewhere hearts are light;And somewhere men are laughing, and somewhere children shout,But there is no joy in Mudvillemighty Casey has struck out. express sp in terms of molar solubility, , for the salts with the given formulas.ab(s) sp= ab2(s) sp= ab3(s) sp= a3b2(s) sp= Data taken from the Department of Energy Indicate that the average price of crude oil in the world increased from $54,63 per barrel on January 5, 2007, to $92.93 on December 28, 2007. Would an increase in oil prices cause a demand shock or a supply shock? 16. If each addition requires 100 nanoseconds, what would be the time (in nanoseconds) to compute 1000 additions on an array processing architecture with 9 processors. 10000 11120 90000 Policy makers in the U.S. government have long tried to write laws that encourage growth in per capita real GDP. These laws typically do one of three things:a. They encourage firms to invest more in research and development in order to boost technology.b. They encourage individuals to save more in order to boost the physical capital stock.c. They encourage individuals to invest more in education in order to boost the stock of human capital. A chicken is taken out of the freezer (0C) and placed on a table in a 23C room. Forty-five minutes later the temperature is 10C. It warms according to Newton's Law. How long does it take before the temperature reaches 20C? how much heat is produced in burning 2 mol of ch4 inder stnadard conditions if reactants and prodcuts ar brought to 298 K and H2O(l) is formed? How would I factor g(x) = 8x ^ 2 - 2x - 3 Which of the following is a difference of cubes? Calculate the pH of a solution containing an amphetamine concentration of 245 mg/Amphetamine (C9H13N) is a weak base with a pKb of 4.2. What sample size would be needed to construct a 95% confidence interval to estimate the average air travel cost for a college student with a margin of error of t $50? You will need to do calculations by hand. Show all of your work using the equation editor. Edit View Insert Format Tools Table 12pt Paragraph v | BI U Tiv | Hypothetical propositions are most like which type of categorical proposition?a. Ob. Ec. Ud. Ie. A A silicon step junction is maintained at room temperature, with p-side doping of Na=2e15 /cm3, and an n-side doping of Nd=1016 /cm3. (a) Compute the junction capacitance at Vapplied=0, assuming the diode area is 1.2 sq microns (b) Compute junction capacitance with a reverse bias of 2.2 volts. Rotate the triangle RST 90 degrees counter clockwise around the origin, please help!! Every year from June to November Florida is at risk for tropical storms and hurricanes. Which step should individuals take to be prepared for these storms?During the storm move to an exterior areaO Check emergency equipment during the stormO Stock up on food items that are reliant on refrigerationBefore hurricane season determine safe evacuation route. Guys can someone help me out..It's a basic math question Find the limit of the sequence: an 2n2+4n+3 8n2 +6n+6 Limit____