bonjour je suis en 3eme et j ai un sujet d ecriture a realiser
Rédiger un sujet d'écriture sur le souvenir lié à une peur d'enfance semblable à celle du narrateur du texte de J. Joffo.
-J ai bien redige un souvenire de peur
-j ai bien rediger un souvenire d enfance ou adolessence
-j ai bien ecrit mon texte a la 1er personne du singulier
-j ai bien rediger mon texte a l imparfait et passer simple
-j ai bien devlopper le vocabulaire de mes sentiment emotions
-j ai bien rediger les reaction de mon entourage
-mon texte fait minimum 300 lignes
merci d'avance
Answer:
-J ai bien redige un souvenire de peur,
-j ai bien rediger un souvenire d enfance ou adolessence,
and
-j ai bien ecrit mon texte a la 1er personne du singulier
Explanation:
chercher les elements et passages du texte
Answer: find the elements and passages of the text
Explanation:
Write an essay of self reflection
Answer:
Self reflection essay is an essay that requires you to use your critical thinking skills.
Explanation:
It is a platform where you express your personal experiences in regards to a certain topic.
The purpose of self reflection essay is for you to present your personal views in concrete terms an audience about a subject matter and in the first person narrative "1" .
Most tutors request or ask students to write self reflection essay about their personal experiences academically.
Write an effective self reflection essay should adhere to the following steps :
(1) Introduction
(2) Plot and Narration
(3)Personal experiences
(4) Strength and Weakness
(5) Conclusion
Answer:
My Little BrotherThis essay example is written at a middle or high school level, reflecting on the arrival of a younger sibling.
In my short life, there are many experiences that could qualify as life-changing. Every new experience was, at one time or another, the first experience. For good or bad, each instance changed the course that my life has taken. But, the most transformative experience was the birth of my youngest brother.
Joel is someone my parents often call a happy accident. At the time that my mother became pregnant, I was 13, and my other brother, Jake, was 10. We were what you would call a well-rounded, perfect family of four. We neatly fit into the perfect classification in nearly every way. We didn't realize what we were missing until the moment that my youngest brother first opened his striking blue eyes.
In truth, I resented the fact that I would be having another sibling. Nothing needed to be added to our family, and my mother, already 38 at the time, was considered high risk because of her age. The pregnancy itself was full of complications that sent the straight course of my life into rollercoaster-like loops that my 13-year-old mind had a hard time comprehending. But now, I can see how forging through those loops helped me to roll with the punches that life inevitably brings
The day Joel was born, my mother took me with her to the hospital rather than my father. It wasn't a planned move, but Jake and my father were both feverish; I was the next best alternative. Sitting with her through every contraction, I gained a new respect for just how powerful and strong a woman could be in what might be considered their weakest moment. Holding her hand and feeding her ice chips, I gained a connection with my mother that I didn't realize we were lacking.
The moment my new baby brother came into this world, I realized two things nearly simultaneously. First, you don't realize how much you need something until it's sitting in your lap. Second, my life after this moment would never be the same. The moment he curled his chubby little finger around mine, I understood the words "happy accident" completely.
There are many different experiences in life that have changed a part of me as a person. But, nothing so profoundly changed my views and outlook on life like the birth of my youngest brother. Joel's arrival was a life-altering event that caused me to see the world through new eyes.
Explanation:
What is the self reflection paper?
What Is Reflective Writing? Reflective writing is a form of creative writing where you examine an experience or situation through self-reflection. Through the course of creating the reflective paper, you describe insights that you gained or express your views on some experience.
Associez chacun des noms suivants à sa définition
Based on the information, it can be inferred that the nouns match the definitions as follows: 1D, 2A, 3C, 4B.
How to make the correct match with definitions and nouns?To make the correct match with the nouns and definitions we must have previous knowledge of the French language. We must understand what each of the nouns refers to, in this case they refer to feelings. Additionally, each of the definitions refers to a feeling.
From the above, we can infer that we must make the match between the noun and the definition that explains each of the feelings. So, the correct match would be:
1. Remords - D. Sentiment douloureux et honteux causé par la conscience d'avoir mal agi.
2. Rancune - A. Souvenir tenace que l'on garde d'une offense ,avec hostilité et désir de vengeance
3. Désenchantement - C. État d'une personne qui a perdu ses illusions
4. Regret - B. Souvenir douloureux causé par la perte d'un bien.
Note: This question is incomplete because there is some information missing. Here is the complete information:
Nouns (noms):
1. Remords
2. Rancune
3. Désenchantement
4. Regret
Definitions (définition):
A. souvenir tenace que l'on garde d'une offense ,avec hostilité et désir de vengeance.
B. souvenir douloureux causé par la perte d'un bien.
C. État d'une personne qui a perdu ses illusions.
D. Sentiment douloureux et honteux causé par la conscience d'avoir mal agi.s'il vous plaît aidez-moi
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#SPJ1
1. Lacewings are insects that hatch from eggs. Which of these correctly compares the lacewing life cycle with the frog life cycle?
Answer:
'When they hatch, young lacewings and young frogs look different from their adult forms.'
Explanation:
-> I've done this question before in a quiz and this was the right answer but you did not give any multiple-choice, sorry if this is not the answer you needed. Anyway hope it helps :)
Quelques questions sur «Jadis dans un autre pays » de Conon de Béthune
4. Au Moyen Age, l'amour courtois met en scène un chevalier amoureux d'une dame
inaccessible. Montrez que ce poème reprend les codes de l'amour courtois, mais qu'il
les détourne de manière satirique.
5. Montrez que ce texte est très théâtral.
6. Expliquez comment procède le chevalier pour défendre le carpe diem.
Answer: The answer is number 4
Explanation: I took the same test and got it right. :)
I need to turn this in today, please help mee!!!!!
Answer:
Explanation:
Bonjour,
1) on dîne à dix-neuf heures .
2 on regarde les journaux télévisés.
3) on mange des hamburgers.
4) on va à la montagne .
5) on va au cinéma .
6) on joue au basket .
7) le jeudi et le lundi .
8) vendredi matin..
Select what you would need to wear according to the weather It is cold.
Answer:
Inner Layer: Wear fabrics that will hold more body heat and don't absorb moisture. Wool, silk, or polypropylene will hold more body heat than cotton. Insulation Layer: An insulation layer will help you retain heat by trapping air close to your body. Natural fibers, like wool, goose down, or fleece work best.
Bonjour tout le monde aidez-moi s'il vous plaît
Transformer ses phrases à la voix passive
1. Les dauphins avait suivi les bateaux de pêche jusqu'au port
2. L'administration à demander à chaque élève une photo d'identité
3. Les élèves réviser les leçons pour réussir le BFEM blanc
4. On identifia la voleuse de bijoux dans les allées du marché
Merci pour tous ceux qui m'aide
Bonjour,
1 Les bateaux de pêche étaient suivis par les dauphins jusqu'au port.
2. Une photo d'identité a été demandée à chaque élève par l'administration.
3. L es leçons sont révisées par les élèves pour réussir le BFEM blanc.
4. La voleuse de bijoux fut identifiée dans les allées du marché.
Bonjour,
1 Les bateaux de pêche étaient suivis par les dauphins jusqu'au port.
2. Une photo d'identité a été demandée à chaque élève par l'administration.
3. L es leçons sont révisées par les élèves pour réussir le BFEM blanc.
4. La voleuse de bijoux fut identifiée dans les allées du marché.
les verbes d'opinion
Answer:
Explanation:
Bonjour,
J'ai pensé qu'il avait déjà sorti le chien.
J'ai cru qu'il avait un problème.
J'ai pensé que tu devais partir tôt.
Il a pensé qu'il ne fallait pas s'inquiéter .
J'ai cru qu'il ne m'avait pas attendu .
remplacez les mots en caracteres gras par le pronom < en>
Bonjour,
Mes cousins en viennent.
Il en a mangé trois.
J'en ai beaucoup.
N'en mange pas!
J'en voudrais.
Il y en a vingt.
Il en parle.
Achètes-en quatre!
Je viens d'en boire.
Donne des instructions à tous les élèves.
1
(Prendre) votre journal de classe.
2
(Faire) attention.
3
(Placer) les livres sur l'étagère.
4
(Venir) au tableau.
5
(Préparer) les exercices.
6
(Travailler) à deux
7
(Ne pas parler) trop.
8
(Lire) le texte.
Bonjour,
1
Prenez votre journal de classe!
2
Faites attention!
3
Placez les livres sur l'étagère!
4
Venez au tableau!
5
Préparez les exercices!
6
Travaillez à deux!
7
Ne parlez pas trop!
8
Lisez le texte!
How do you say “In order to win a game you have to cheat” in french?
Answer:
In French, the phrase "In order to win a game you have to cheat" is "Pour gagner un jeu, vous devez tricher".
Explanation:
Answer:Pour gagner un jeu, il faut tricher
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or JNCORRECT.
Brooke est afro-américaine.
O Correct
Incorrect
please please PLEASE help its almost due pls pls help
Answer:
1-nous aimons ecouter de la musique beaucoup.
2-Tu aimes ecrire un peu?
3-Oui, j'aime envoyer des textos bien a mes amis
4-Khaled et Rahina aiment surfer sur internet un peu.
5-Vous aimez faire la cuisine beaucoup dimanche?
6-Sébastien aime envoyer un texto bien a Myriam.
Translate the following sentences Into French.
1. Tonight, we are going to surprise our friends.
2. Let's get a bottle of wine.
3. We should buy one kilo of shrimp from the fish market.
4. At the grocery store, we should buy some butter and vegetables.
5. We need a few baguettes.
6. Simone likes cherries.
7. Let’s get a kilo (of them)
8. At the pastry shop, I am going to buy a chocolate cake.
9. We are going to eat (some) ice cream.
10. I’ll pick you (plural) up at 5 p.m.
Toi et ta maman, vous voulez perdre du poids. Fais des propositions à ta mère.
1
(Manger) des légumes.
2
(Ne pas prendre) l'ascenseur.
3
(Monter) les escaliers.
4
(Dormir) au moins neuf heures par nuit.
5
(Boire) beaucoup d'eau.
6
(Avoir) du courage.
7
(Faire) du sport.
8
(Aller) à l'école à vélo.
Answer:
1. Mangeons des légumes
2. Ne prenons pas l'ascenseur.
3. Montons les escaliers.
4. Dormons au moins neuf heures par nuit.
5. Buvons beaucoup d'eau.
6. Ayons du courage.
7. Faisons du sport.
8. Allons à l'école à vélo.
Bonjour,
Answer:
1. Mangeons des légumes !
2. Ne prenons pas l'ascenseur.
3. Montons les escaliers.
4. Dormons au moins neuf heures par nuit.
5. Buvons beaucoup d'eau.
6. Ayons du courage !
7. Faisons du sport !
8. Allons à l'école à vélo.
1st and 2nd one pls:)
Answer:
1 is C and 2 is A
Explanation:
printemps is spring and brouillard is fog
ete is summer and chaud is hot
help me my head hurt from this
Bonjour,
1.
c. copains
2.
a. élèves
3.
b. facile
4.
c. un peu
Answer attachment correctly and completely to receive brainly!
Answer:
Explanation:
Bonjour,
pleuvait - est partie
prenait - est tombée
ont trouvé
était - est arrivé
5.6 passé compose etre
bonsoir,
Mes amis sont d'abord venus chez moi, ensuite ils sont partis au cinéma.
L'avion est arrivé à Chicago à midi, et il est reparti pour San Francisco à treize heures.
commentaire compose FONTENELLE, La comète, 1681
Un commentaire possible pour "FONTENELLE, La comète, 1681" est "La comète, 1681 est une œuvre narrative inspirée par le passage d'une comète. Cette œuvre explore les émotions humaines ainsi que la raison humaine."
Qu'est-ce qu'un commentaire ?Un commentaire est un texte court qui cherche à évaluer un livre, un film, un poème, entre autres. Les commentaires incluent l'opinion de l'auteur sur le matériel évalué à travers des exemples, des raisons, des preuves, entre autres.
Comment rédiger un commentaire ?Lire attentivement le matériel à évaluer
Écrivez votre point de vue à ce sujet.
Utiliser des exemples et des arguments
Un commentaire possible sur La comète, 1681 est :
"La comète, 1681 est une œuvre narrative inspirée du passage d'une comète. Cette œuvre explore les émotions humaines ainsi que la raison humaine. Au début l'astrologue, qui est l'un des personnages principaux, croit avoir raison, cependant tout au long de l'œuvre , le spectateur peut constater que ses arguments ne sont pas valables, ce qui déclenche des émotions négatives".
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#SPJ1
Qui est à la maison de Pierre?
Ils sont entre amis.
Ils sont en famille.
Ils sont seuls.
Ils sont fâchés.
Explanation:
I am not too sure , but I feel like there is a mistake on the question. can you rechecked it . and text me on the comments if I am still here I will help you out.
Answer:
I think its : )
Ils sont entre amis.
Explanation
please write a sequel to the pomegranate seed.
Sequel of the “Pomegranate Seeds”Exposition:Pluto takes Proserpina to the underworld to give her a tour of where she will be living. Proserpina has her doubts about living with Pluto but she doesn’t have much of a choice since she got into a fight with Ceres, her mom and doesn’t want to go back. Since Pluto has been alone for so many years, he is excited that she is staying with him. Proserpina’s mom is searching for her above the underworld because she is upset that she left right after the argument. Rising Action:Pluto can see that Proserpina is really upset about her mom so he brought her a bunch of things for her to keep. For instance, he brought her food from his cooks, jewels, and mystical stream water. Eventually, Proserpina eats and drinks all of her food and water. She goes out by herself and finds Pluto’s layer of jewels that she later kept taking more and more of and hiding them in her cell each day from Pluto.
Help please:) brainliest involved
Answer:
D
Explanation:
That's the translation to French.
It's D,
In=En
autumn=automne
in=à
Seattle=Seattle
it=il
rains=pleut
PLEASE HELP ITS URGENT
Use the following pairs of keywords to construct sentences (in French) that describe modes of private transportation.
• voiture, confortable
• moto, rapide
• bicyclette, économique
Here's an example of a pair of keywords followed by a sentence that uses the keywords:
• voiture, permis de conduire
Pour conduire une voiture, je dois obtenir un permis de conduire
Answer:
Explanation:
Bonjour,
La voiture est plus confortable, mais la moto est plus rapide , et la bicyclette plus économique .
Pour conduire une voiture, je dois obtenir un permis de conduire
juste
Which of the stores below does the following sentence describe?
Vous achetez du bon pain ici.
O A. La boulangerie.
B. La poissonnerie.
O C. La charcuterie.
O D. La boucherie.
Answer:
A. La boulangerie
Explanation:
La boulangerie is the bakery, and the sentence is asking "You buy good bread here".
Bonjour,
Vous achetez du bon pain ici.
- A. La boulangerie
You are taking a pronunciation test in class. The teacher asks you to select a French
word which has the same sound as "ai."
Which would you choose? (2 points)
dancer
remain
long
roi
IV. Mettez les verbes entre parenthèses : a) à l’indicatif présent ; b) à l’indicatif plus-que-parfait; c) au conditionnel présent.
1. Nous (faire) le tour du pavillon.
2. Nous (passer) devant la véranda.
3. / 4. Nous (arriver) à une porte jaune et l’(ouvrir).
5. La pièce (être) inondée de lumière.
6. Je (s’asseoir) sur un vieux fauteuil de cuir.
7. / 8. Je (voir) un tableau et je le (regarder) en silence.
9. / 10. Puis je (se lever) et (quitter) la pièce.
HELPPPP thanks
Explanation:
a l'indicatif présent
1 nous (faisons) le tour de pavillon
2. nous (passons)devant la véranda
3. / 4 nous (arrivons) à une porte jaune et (l'ouvrons)
5. la pièce (est) inondée de lumière
6. je (m'assois) sur un vieux fauteuil de cuir
7. / 8je vois un tableau et je le regarde en silence
9. / 10 puis (je me lève)et (quitte) la pièce
à l'indicatif plus que parfait
1. nous (avions fait) le tour du pavillon
2. nous (avions passé) devant la véranda
3. / 4 nous(étions arrivé) à une porte jaune et (l'avions ouvert)
5. la pièce (avait été) inondée de lumière
6. je (m'étais assis) sur un vieux fauteuil de cuir
7. / 8(j'avais vu) un tableau et je (l'avais regardé) en silence
9. / 10 puis je (m'étais levé) et (avais quitté) la pièce
au conditionnel présent
1. Nous (ferions) le tour du pavillon.
2. Nous (passerions) devant la véranda.
3. / 4. Nous (arriverions) à une porte jaune et (l'ouvririons)
5. La pièce serait inondée de lumière.
6. Je ( m'assoirais) sur un vieux fauteuil de cuir.
7. / 8. Je (verrais) un tableau et je le (regarderais) en silence.
9. / 10. Puis je (me lèverais) et (quitterais) la pièce.
Choisis la meilleure réponse pour compléter la phrase suivante:
Ma sœur ____ demain.
ne se maquillera pas
ne se maquillra pas
ne se maquilla pas
ne se maquille pas
Bonjour,
Answer:
Ma sœur ____ demain.
- ne se maquillera pas