Answer
Explanation:contaminamos
Answer: contaminemos
Sentence: Es importante que nosotros contaminemos menos el medio ambiente, ¿no? (Subjunctive mood)
Translation: It is important that we pollute the environment less, right?
Explanation: the subjunctive mood is used to talk about things that are subjective and/or possible, but not certain. This includes doubts, wishes, recommendations and opinions.
SpymoreQuestion 9 of 20 :
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us
9. You write with a
O A. papel.
O B. corbata.
O C. lápiz.
O D. amable
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C.làpiz mean pencil,pen,
what is a La Gavia
Answer:
bird
Explanation:
Answer:
a 16 central estate near Mexico city
Help me. I need help quickly
Answer:
D, F, H, G, E, A, B, C.
Good luck!!
Give a heart to my answer.
Explanation:
Hi i need help with spanish >_< anybody got websites that help with spanish vocabulary?
Match them and you'll get brainliest ________ comes el huevo. A) Usted ¿________ come la pizza, señor Nuñez? B) Yo ________ no comparte el queso para cenar. C) Él ________ tomo té en el desayuno. D) Tú
Write the following words again, dividing them into syllables. Use the symbols (j), (i), (w), and (u) for semiconsonants and semivowels: historia arquitectura hermenéutico
spanish 2 what activity do both mariana and her brother do at the same time in their daily routine
One of the activities that Mariana and her brother can do at the same time in their daily routine is doing their homework.
How to manage time effectively?It is essential that there is an organization of daily activities with the allocation of time for each, focusing on the accomplishment in order of importance to optimize the time.
Therefore, homework should be performed as a priority in the routine, to establish the learning and content seen in the classroom.
Find out more about time management here:
https://brainly.com/question/24662469
#SPJ2
Answer:
d
Explanation:
Select the best answer for the question
14. What is the meaning of the sentence below?
Sería mejor que tú salieras.
O A. It would be better for him to leave.
O B. It would be better for you to study.
O C. It would be worse for you to leave.
D. It would be better for you to leave.
a
a
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Answer:
The right answer is, D. It would be better for you to leave
Explanation:
Because in the previous sentence another person is told that the best thing would be for her to leave, therefore the sentence that correctly translates what you want to express is D.
Answer:
D. it would be better for you to leave.
¿Cuál de las siguientes opciones no es una manera de viajar en la Ciudad de Panamá?
bote
metro
taxi
autobús
Answer:
bote, boat
Explanation:
escoge el adjetivo correcto de acuerdo al sustantivo
Cristóbal Colón descubrió América.
Answer:
si/yes
Explanation:
el fue el primero!/ he was the first one!
present subjunctive help!! Queremos que el gobierno ________________ (RESOLVER) algunos de los problemas más graves. resolva resuelva resolve resuelve Es terrible que mis tíos _________________ (CAZAR) animales en extinción. casen caquen cacen cazen Bryon quiere que todos nosotros _________________ (PENSAR) en la importancia del medio ambiente. pensemos piensemos piensamos pensamos Me gusta que Uds. ____________ (QUERER) tener una fiesta en la casa de Bad Bunny. quieran quisieron queran quieren Es bueno que la universidad no _____________ (ESTAR) muy contaminada. está es sea esté Alex quiere que Kristy ____________ (EMPEZAR) a reciclar más papel. empieze empiesa empieza empiece Esther y Marlón insisten en que nosotros no nos _____________ (DORMIR) en clase. duermamos durmamos dormamos dormimos Erin se alegra de que Uds. _____________ (SEGUIR) pensando en la importancia de limpiar el medio ambiente. siguan seguan sigan segan Es muy bueno que Uyen y tú _________________ (SER) responsables en cuanto al reciclaje estemos estén seamos sean
Answer:
1. resuelva 2. cazen 3.pensemos 4. quieren 5.esta 6.empieza 7. dormimos 8.siguen 9.sean
Answer:
Queremos que el gobierno ______RESUELVA_____ (RESOLVER) algunos de los problemas más graves. resolva resuelva resolve resuelve
Es terrible que mis tíos ______CACEN_______ (CAZAR) animales en extinción. casen caquen cacen cazen
Bryon quiere que todos nosotros _____PENSEMOS______ (PENSAR) en la importancia del medio ambiente. pensemos piensemos piensamos pensamos
Me gusta que Uds. _____QUIERAN____ (QUERER) tener una fiesta en la casa de Bad Bunny. quieran quisieron queran quieren
Es bueno que la universidad no ____ESTÉ_____ (ESTAR) muy contaminada. está es sea esté
Alex quiere que Kristy _____EMPIECE_____ (EMPEZAR) a reciclar más papel. empieze empiesa empieza empiece
Esther y Marlón insisten en que nosotros no nos ______DURMAMOS____ (DORMIR) en clase. duermamos durmamos dormamos dormimos
Erin se alegra de que Uds. ______SIGAN____ (SEGUIR) pensando en la importancia de limpiar el medio ambiente. siguan seguan sigan segan
Es muy bueno que Uyen y tú _____SEAN________ (SER) responsables en cuanto al reciclaje estemos estén seamos sean
How would I fill in the blanks? (Check Image) URGENT! Giving BRAINLIEST! Thanks!
Answer:
1. siguen
2. repetimos
3. pide
4. dicen
5. sigue
6. pedimos
7. pides
8. sigo
9. consiguen
10. seguimos
WILL GIVE BRAINLIEST!! Make a sentence using these words ir / al / semana / pasada / yo / dentista / la
Answer:
Yo tengo que a ir al dentista desde la semana pasada.
Explanation:
00:00
Which equations show you how to find 13 - 6?
A. 7 + 3 = 10, 10+ 3 = 13
B. 6 + 4 = 10, 10+ 4 = 14
C. 6+4 = 10, 10+ 3 = 13
D. 8+2 = 10, 10+ 3 = 13
Answer:
A
Explanation:
Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly. (1 point) Yo necesito la camiseta. Tú necesita la camiseta. Usted gusta la camiseta. Yo le gustas la camiseta.
Answer:
Yo necesito la camiseta. is the right one
cual frase se usa para hablar con una persona mayor Como estas? Como estan? Como esta?
Answer:
Para hablar con una persona mayor la frase correcta es:
¿Cómo está?
(Observe que lleva acentos y no olvide el signo inicial de interrogación)
Answer:
como estan
Explanation:
its a way
The female teacher in spanish
Answer: La maestra
Explanation:
Answer:
you want a spanish sentens
Explanation:
hola mi nombre is jose
I need the answers to that vhl
Answer:
can i see the options plz
La Profesora María sabe mucho sobre la asignatura de biología. Ella está ____________.
Answer:
Interesada
Explanation:
Answer:
informada
Explanation:
she is informed
the galápagos islands can be described how?
densely populated
covered with tourists
remote
technologically advanced
Answer: remote
Explanation:
Answer:
Remote
Explanation:
i just took the quiz
Can somone please help me with this? I don't think I'm grasping the concept Lee cada palabra en voz alta y escríbela correctamente. Algunas de la palabras llevan diéresis y otras no. antiguedad____ amiguito_____ verguenza___ averiguen___ carguero___ cigueñas_____
Answer:
antigüedad
amiguito
vergüenza
averigüen
carguero
cigüeñas
Explanation:
Antiguedad-AntigÜedad - ´´Amiguito´´ does not have an umlaut - Verguenza-VergÜenza - Averiguen-AverigÜen - ´´Carguero´´ does not have an umlaut - Cigueñas-CigÜeñas , i hope i´ve helped uwu
–Hola, señora Román. ¿________ usted? –Estoy muy bien, gracias.
Answer:
hola señora Román ¿cómo está usted? estoy muy bien gracias
Answer!!Hope this works
como estas
Yo
una foto de mis padres. (sacar)
Answer:
You haven't indicated a tense, so there are a few possibilities.
Explanation:
Yo saco una foto de mis padres.
Yo saqué una foto de mis padres.
Yo sacaré una foto de mis padres.
Which verb form best completes the conversation?
Juanita: ¿Cuánto dinero gastaste para comprar los libros?
Carlos: Yo _________ 5.000 pesos.
A.
gastó
B.
gastamos
C.
gasté
D.
gasto
Answer:
the answer is c
Explanation:
Fill in the blanks with the correct form of the word in parenthesis.
1. María y Miguel ________________ en mi clase. (Estudiar)
2. José ________________ muchos libros. (Trabajar)
3. Yo ________________ ropa nueva. (Comprar)
4. Tú no ________________ los platos. (Lavar)
5. Miguel y yo ________________ en casa. (Ayudar)
6. Usted ________________ con mi profesor. (Hablar)
7. Nosotros ________________ los deportes. (Practicar)
8. Ustedes ________________ mucho. (Bailar)
9. Ella ________________ la radio. (Escuchar)
10. Ellos ________________ muy bien. (Cocinar)
11. Yo ________________ libros en español. (Leer)
12. Francisco siempre ________________ mucho. (Comer)
13. Tú no ________________ la lección. (Comprender)
14. Las chicas ________________ limonada por la tarde. (Beber)
15. Nosotros ________________ nuestros discos. (Vender)
16. Ella ________________ muchas cartas a su amiga. (Escribir)
17. Yo ________________ en la ciudad de Burbank. (Vivir)
18. Nosotros ________________ buenas noticias. (Recibir)
19. Tú ________________ la escalera. (Subir)
20. El profesor ________________ la ventana. (Abrir)
Answer:
1. Estudian
2. Trabaja
3. Compro
4. Lavas
5. Ayudamos
6. Habla
7. Practicamos
8. Bailan
9. Escucha
10. Cocinan
11. Leo
12. Come
13. Comprendes
14. Beben
15. Vendemos
16. Escribe
17. Vivo
18. Recibimos
19. Subes
20. Abre
Explanation:
Answer:
Todas estas oraciones se pueden completar con un verbo en presente, pasado y futuro, te he puesto las opciones con las palabras en ese tiempo respectivamente (la primera es en presente, segunda en pasado y tercera en futuro)
Explanation:
1. María y Miguel ESTUDIAN-ESTUDIARON-ESTUDIARÁN en mi clase. (Estudiar)
2. José TRABAJA-TRABAJÓ-TRABAJARÁ muchos libros. (Trabajar)
3. Yo COMPRO-COMPRÉ-COMPRARÉ ropa nueva. (Comprar)
4. Tú no LAVAS-LAVASTE-LAVARÁS los platos. (Lavar)
5. Miguel y yo AYUDAMOS-AYUDAMOS-AYUDAREMOS en casa. (Ayudar)
6. Usted HABLA-HABLÓ-HABLARÁ con mi profesor. (Hablar)
7. Nosotros PRACTICAMOS-PRACTICAMOS-PRACTICAREMOS los deportes. (Practicar)
8. Ustedes BAILAN-BAILARON-BAILARÁN mucho. (Bailar)
9. Ella ESCUCHA-ESCUCHÓ-ESCUCHARÁ la radio. (Escuchar)
10. Ellos COCINAN-COCINARON-COCINARÁN muy bien. (Cocinar)
11. Yo LEO-LEÍ-LEERÉ libros en español. (Leer)
12. Francisco siempre COME-COMIÓ-COMERÁ mucho. (Comer)
13. Tú no COMPRENDES-COMPRENDISTE-COMPRENDERÁS la lección. (Comprender)
14. Las chicas BEBEN-BEBIERON-BEBERÁN limonada por la tarde. (Beber)
15. Nosotros VENDEMOS-VENDIMOS-VENDEREMOS nuestros discos. (Vender)
16. Ella ESCRIBE-ESCRIBIÓ-ESCRIBIRÁ muchas cartas a su amiga. (Escribir)
17. YoVIVO-VIVÍ-VIVIRÉ en la ciudad de Burbank. (Vivir)
18. Nosotros RECIBIMOS-RECIBIMOS-RECIBIREMOS buenas noticias. (Recibir)
19. Tú SUBES-SUBISTE-SUBIRÁS la escalera. (Subir)
20. El profesor ABRE-ABRIÓ-ABRIRÁ la ventana. (Abrir)
Fill in the blank with the verb that best completes the sentence Yo hablo español ——— no hablo inglés. A. por tanto B. ni C. pero D. o
Answer: C. pero
Explanation:
In English the sentence would be “I speak Spanish BUT I don’t speak English”
Answer:. pero
Explanation:
Ellos ___ (correr) en el cementerio, porque en realidad es muy bonito.
Answer:
Corren (present)
Corrieron (past)
Correrán (future)
Explanation:
Three options:
Ellos corren en el cementerio, porque en realidad es muy bonito.Ellos corrieron en el cementerio, porque en realidad es muy bonito.Ellos correrán en el cementerio, porque en realidad es muy bonito.Describe a school in spanish 400 words please write
Answer:
Una escuela es un lugar donde no solo se aprende a leer, sumar, restar, conocer todo el legado que el hombre ha dejado y lo que la naturaleza y la sociedad nos deparan también es un lugar donde me encuentro con mis amigos, ¡como los echo de menos cuando estamos de vacaciones1; también es un lugar donde puedo jugar y pasar mucho tiempo divirtiéndome, ahí conocí a mi super mejor amiga con la cual he pasado muchas aventuras y me ha ayudado mucho en mis tarea y problemas que voy teniendo tanto en la escuela como fuera de ella, Me gusta mucho mi escuela y tengo mucho orgullo de pertenecer a ella ya que es muy afamada en la región dicen que aquí han pasado muchos personajes que han sido un ejemplo no solo para mi comunidad sino para el País y el mundo. Mi escuela tiene 5 edificios, todos ellos construidos con un bonito ladrillo rojo que contrasta con el color verde de sus jardines. Uno de los edificios es donde se encuentra el director y donde se efectúan todas las actividades administrativas; otro edificio es es el de los laboratorios y talleres donde hacemos experimentos, a mi no me gusta que se hagan experimentos con animales. Otro edificio es el del gimnasio, ahí está la cancha de basquetbol y ahí entreno varias veces a la semana, con mis amigos formamos un equipo que compite contra otros equipos de la escuela. otro edificio es donde está el auditorio ahí han venido a presentarse varios eventos culturales y han venido personalidades a dar conferencias; el último edificio es el más grande ahí es donde se imparten las clases. Así es mi escuela, te invito a conocerla.
How would I say "When I grow up I want to be a firefighter. This is because I have grown up with one in the house. We love to sit and talk about it at night. What really made me want to be a firefighter was learning about 9/11 in school. Hopefully I can be a firefighter." in spanish.
Cuando sea mayor, quiero ser bombero. Esto se debe a que crecí con uno en la casa. Nos encanta sentarnos y hablar de ello por la noche. Lo que realmente me hizo querer ser bombero fue aprender sobre el 11 de septiembre en la escuela. Ojalá pueda ser bombero.
Answer:
Cuando yo cresca, yo quiero hacer un bombero. Es por que yo creci con una en la casa. Nosotros nos encanta sentarse y hablar de eso en la noche. Lo que me hizo querer ser un bombero fue aprendiendo de 9/11 en la escuela. Yo espero que sea un bombero
Explanation: